本文摘要：(抗击新冠肺炎)兰州大学志愿者“云支教”：之后与13个孩子的“誓约”中新网兰州3月18日电 (曲思宇 董明东)在甘肃省平凉市崆峒区峡门乡山口村，每天九点，山口小学的13个孩子就在家里按时上线讲课，负责管理为他们教学的是兰州大学历届研究生支教团成员。
(抗击新冠肺炎)兰州大学志愿者“云支教”：之后与13个孩子的“誓约”中新网兰州3月18日电 (曲思宇 董明东)在甘肃省平凉市崆峒区峡门乡山口村，每天九点，山口小学的13个孩子就在家里按时上线讲课，负责管理为他们教学的是兰州大学历届研究生支教团成员。山口小学有1名教师、13名学生，年龄大于的学生仅有4岁。2019年冬天，兰州大学青年志愿者们前往山口小学派发“暖流计划”物资，临走时问孩子们：“大哥哥、大姐姐们每周都和你们见面好不好呀？”先前仍然绝望的孩子们此时异口同声地大喊：“好！”图为兰州大学第20届研究生支教团成员吕孟凡与孩子们合影。
(资料图)兰州大学供图就这样，这个“誓约”深深地烙印在了山口小学13个孩子和兰州大学青年志愿者们的心里。在回程的车上，志愿者们经过辩论要求，以线上线下双对话的方式构建“誓约”——通过“萃英云课堂”为山口小学的孩子们每周进一次班会课，并在不影响长时间教学秩序的情况下积极开展更加多趣味课、扩展课。同时，利用寒暑假积极开展实地支教帮扶。
新冠肺炎疫情再次发生后，志愿者们仍然牵挂着孩子们的自学和生活，“誓约”也未因疫情阻碍中断。近日，兰州大学团委根据防疫实际情况发售了萃英云课堂“战疫版”，以研究生支教团力量为相结合重新组建兰州大学“誓约山口”志愿服务队，的组织了一批青年志愿者骨干，对延后开学的孩子们展开线上教学，每天利用三十分种的时间为他们上一堂有意思、有益的科学知识扩展和心灵交流课程。3月9日，萃英云课堂“战疫版”第一节中天，主题是“理解病毒怪兽”，教学老师是兰州大学硕士研究生吕孟凡。
孩子们通过屏幕严肃地听得大姐姐谈打“怪兽”的故事，并不时讲话对话——“我以后一定讲卫生、勤洗手，把病毒怪兽打跑！”吕孟凡曾是兰州大学第20届研究生支教团成员，具有非常丰富的支教经验，她第一时间甄选了萃英云课堂计划。她指出，这是一种精致且极具挑战性的志愿服务形式，比起传统实地支教，更加必须逃跑孩子的内心情感。“我们积极开展萃英云课堂，就是尝试突破传统支教模式的时空束缚，搭起起持续同孩子们展开心灵交流的平台，在心心相连的基础上以‘引领’代‘指导’，助力他们健康成长成才。”兰州大学团委书记李华龙讲解道。
“心心相连”正是兰州大学团委实行萃英云课堂计划所秉承的核心理念。兰州大学青年志愿者们从孩子们的年龄特点和爱好抵达设计教学内容和教学环节，目的在于加深同他们的距离，走出他们的内心，进而唤起他们茁壮成才的自主性和自觉性。
在3月10日的“战疫版”萃英云课堂上，志愿者逃跑儿童儿童动手性欲强劲的特点为山口村孩子们谈了一堂口罩设计课，从材料打算、图案设计到剪贴操作者，充分发挥孩子们的能动性，让他们在体验全过程、享用小顺利中培育追赶人生梦想的勇气和信心。除了防疫科学知识，网卓新闻网，兰州大学青年志愿者们还为孩子们打算了各种各样内容的课程：学唱《红星歌》、朗读《祖国妈妈》，自小培育浓烈的家国情怀；手指舞蹈《春天的花园》让孩子们在浑厚中体验春天、陶冶情操；自学古诗时让孩子们阐述个人对诗歌的解读，希望他们勇气热情独立国家地传达……经过连日来的对话教学，孩子们举手发言更加大力了，脸上的笑容也更加美好了。
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